Zwinne rozwijanie kompetencji XXI wieku u dzieci i młodzieży

Na chwilę przed ogłoszonym stanem epidemii, zgodnie z planem, podejmowaliśmy się aktywności stacjonarnych. 25 lutego mieliśmy przyjemność dzielić się praktyką w ramach międzynarodowej konferencji Doradców Zawodowych „Doradztwo edukacyjno-zawodowe w wymiarze lokalnym, regionalnym, krajowym i europejskim – przykłady dobrych praktyk” w Gdyni. Na spotkaniu reprezentowali nas Anna Pupka Lipińska i Michał Wlaźliński.



Program Młody Lean Lider to 3 etapy następujących po sobie modułów - szczegóły.
 

Krótko o Programie Michał Wlaźliński:

 
Dotychczas spotkania na żywo

Tegoroczny 2 etap i półfinały zdołaliśmy zorganizować stacjonarnie w Gdańsku i Wrocławiu (zgodnie Fundacyjnym standardem, czyli na uczelniach) Przedsięwzięcia koordynowały Olimipa Niziołek i Hanna Sikorska.  W ostatnich przedkoronawirusowych chwilach zgromadziliśmy 450 niesamowitych uczniów i obserwowaliśmy, jak mierzą się z wyzwaniami. Z roku na rok coraz lepiej wygląda ich zaangażowanie i praca zespołowa! Byliśmy pod wrażeniem.
 



To co jest widoczne na zewnątrz Fundacji, to tylko kropla w morzu. Zarówno w czasach sprzed wdrożonych ograniczeń, jak i aktualnie w zakresie pracy zdalnej – przeprowadzenie rocznego programu wymaga ogromnego nakładu pracy wszystkich Wolontariuszy (Koordynatorów Regionalnych, Trenerów, Jury). Kluczowe role odgrywają również Partnerzy Fundacji: szkoły, uczelnie, organizacje wspierające szkolnictwo i edukację oraz firmy, dzięki którym finalizujemy inicjatywy.

Kierunek oraz zarządzanie indywidualnymi zadaniami Fundacji leży w odpowiedzialności zespołu centrali. Centrala spotyka się regularnie raz w tygodniu na godzinną telekonferencję, podczas której omawiane są aktualne zadania i priorytety. Zarządzanie takim zespołem nie należy do najłatwiejszych biorąc pod uwagę, że każdy ma swoje życie prywatne i zawodowe.





W codziennej pracy wykorzystujemy metodykę zwinnego zarządzania projektami SCRUM wraz ze wsparciem takich narzędzi G-SUITE i TRELLO dla organizacji non profit. To wszystko pod czujnym okiem Wojtka Tatysa, pełniącego rolę SCRUM MASTERA. Liczba pomysłów i zadań jest zawsze długa J 

Jak pracujemy w fundacji?

W obliczu wyzwań, z którymi się mierzymy liczy się to jak do tego podchodzimy i z kim pracujemy. Fundację tworzy zespół ponad 30 pasjonatów mających wspólną misję i wartości, to dzięki temu jesteśmy w stanie stawiać czoła wyzwaniom i dostarczać młodzieży tak wyśmienity produkt jakim jest Program Młody Lean Lider. Wiemy jak istotna jest WSPÓŁPRACA i jak ważnym jest fakt łączącej nas różnorodności.




Trzeci etap w tym roku okazał się wyzwaniem. Dlatego postanowiliśmy jego ramy skonsultować z opiekunami grup. Co ważne, postanowili w nim wziąć udział wszyscy finaliści i 4 nauczycieli grup, które do finałów się nie dostały. To 400% wzrostu gotowych do działania opiekunów grup względem minionego roku! Jako, że w ubiegłym roku tylko 1 nauczyciel odważył się na ten krok.

Jak wygląda etap 3 w wersji #zostanwdomu?

Ponieważ, uczniowie nie mogą odbywać wizyt w przedsiębiorstwach, postanowiliśmy, że zrealizują projekty „0 mudy w szkole!”, czyli w dobrze sobie znanym środowisku. Tę szkolną mudę, będą atakować metodą PROBLEM SOLVING, wykorzystując TRELLO i JITSI MEETS. Zakładamy, że powstaną z tego projekty, które pozwolą zmienić szkolną rzeczywistość zaraz po powrocie uczniów do szkoły. Co ciekawe opiekunowie grup zdecydowali, że drugim elementem półfinałów będą występy artystyczne uczniów. To było dla nas zaskoczenie, ponieważ nie potrafiliśmy sobie wyobrazić tego elementu w wersji on-line. Najwyraźniej jesteśmy nieco do tyłu J To czego niestety nie zrealizujemy w tym roku, to gry symulacyjne. Ocena obecnej sytuacji i wyzwań związanych ze szkolną pracą on-line wskazała, że ten element byłby zbyt dużym dodatkowym obciążeniem dla uczniów.

A co z finałami?

Czekamy na rozwój sytuacji! Mamy dwa plany: A – jak co roku spotykamy się na Uniwersytecie Gdańskim, B – realizujemy finały on-line. Co się wydarzy, czas pokaże. Sami jesteśmy ciekawi!

Lean for Students

Nowością jest program dla studentów. Od semestru letniego 2019-2020 uruchomiliśmy
na Politechnice Gdańskiej pilotażowy program Lean for Students w ramach obieralnego przedmiotu Lean Management. W pilotaż zaangażowani zostali Joanna Czerska i Piotr Bielawski.




Na program składa się 15h wykładów, realizowanych w formie aktywnych zajęć i warsztatów opartych o platformę MOODLE. W toku tej części zajęć studenci poznają teoretyczne podstawy Lean Management, uczą się komunikować swoje osobiste misje, a także przy pomocy Simona Sinka definiują cele swoje i zespołu oraz trenują udzielanie informacji zwrotnej.

Dodatkowo w ramach pilotażu realizowanych jest 30h ćwiczeń podzielonych na pięć sześciogodzinnych bloków, podczas których studenci rozwijają swoje umiejętności pracy zespołowej (grupy robocze liczą od 10 do 11 osób), zarządzanie procesem produkcji i doskonaleniem go. Oczywiście nie pomijamy kluczowego aspektu związanego z pracą zespołu opartą na wartościach!
Bez tego aspektu prawdziwy lean nie istnieje!

Program dla uczniów i dla studentów - różnice i podobieństwa

Czy jest jakieś podobieństwo pomiędzy programem dla uczniów i studentów? Bardzo wiele! A wynika to przede wszystkim z faktu, że u obu grup młodych ludzi chcemy rozwijać te same kompetencje pożądane przez pracodawców. Czym zatem się różnią? Poziomem wymagań. Od studentów oczekujemy głębszego wniknięcia w filozofię Lean Management, a także odkrywania roli narzędzi Lean Management w doskonaleniu procesów.

Pierwsze 2 grupy zakończyły swój kurs w dnia 17 kwietnia br. Kolejna grupa zaczyna swoje zajęcia 15 maja. Z uwagi na bieżącą sytuację część zajęć odbywała się on-line, ale możemy potwierdzić, że nie odbyło się to kosztem jakości tych spotkań. Aktywna praca, pełny kontakt z prowadzącymi i uśmiechy studentów dają nam wiarę, że zaszczepiliśmy żyłkę leanowca w każdym młodym człowieku!

Przed nami zjazd

Przed nami zjazd Wolontariuszy Fundacji, który tym razem w formie on-line. Nasi trenerzy: Monika Malciak i Przemysław Malczyk poprowadzą warsztat. W czasie zespołowej gry on-line, uczestnicy przy wykorzystaniu 10 ZASAD KAIZEN i metodologii IMPROVEMENT KATA będą eksperymentować w ramach pracy zespołowej. To będzie czas przy wspólnej kawie, herbacie zza ekranu komputera. Podczas spotkania, prócz wspomnianego warsztatu, wymienimy się zdobytym (w tych czasach) doświadczeniem oraz omówimy drogę, którą aktualnie podążamy i która przed nami. Zamknięcie IV Edycji  Programu MLL i przygotowania do kolejnej – V (2020-2021), które za kuluarami mają już miejsce. Jednym z kluczowych punktów agendy przygotowań są warsztaty dla nauczycieli i opiekunów grup. Te inicjatywy również zostaną poprowadzone przez naszych Trenerów w zdalnej formie. Na kanałach społecznościowych Fundacji oraz dzięki współpracy z organizacjami wspierającymi rozwój nauczycieli, prowadzona jest kampania informacyjna wraz z udostępnioną rejestracją na  majowe i czerwcowe warsztaty.




 
Więcej szczegółów:
www.leaneducation.pl
Fundacja LEAN EDUCATION
ul. Oskara Kolberga 13
80-279 Gdańsk